Библиотека

Каталог

КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К МАТЕРИНСТВУ, ИЛИ ЧТО ДОЛЖНА ЗНАТЬ КАЖДАЯ ЖЕНЩИНА?

 

Недавно я провела эфир совместно с Еленой Ивановной Ланюгиной, юнгианским аналитиком и экспертом в области телесной и системной психотерапии. Тема нашей встречи была заявлена так - «Как влияет состояние матери на ребенка». В ходе беседы мы затронули вопрос того, как подготовиться к материнству, или что должна знать каждая женщина.

Юнг сказал:

«Каждая незрелая курица считает себя матерью».

Предназначение женщины – рожать детей. Девочек раньше готовили к материнству с 7 лет. Если ты родилась в женском теле, это предназначение у тебя заложено. Случается, что беременность наступает незапланированно, и женщина не готова к рождению ребенка. Но стоит понимать, что есть определенная ответственность.

Когда ребенка прикладывают к груди матери сразу после рождения, когда малыш находится на теле матери, или рядом с ней, оба чувствуют связь друг с другом. И сейчас мы говорим о понимании важности послеродового периода. А еще недавно как было? В роддомах повсеместно была такая практика, когда женщина родила, ребенка у нее забрали, унесли, замотали полешком, и ори – не ори…

Эти дети выросли, и мы видим бесплодие сплошь и рядом, это симптом целого поколения, который прилетел из этой системы – «не берите на ручки», «пусть спит один», «кормите по часам» и прочее.

Немцы решили, что ребенку мать не нужна и хотели это доказать. Они проводили эксперименты и говорили, что вырастят поколение сверхлюдей, но это было и в СССР.

Эксперимент такой: маленькие лялечки находились в доме малютки. Им обеспечивали только уход, кормление, смену пеленок, а на ручки не брали. Когда можно увидеть результаты на людях? Когда человеку будет лет 25-30. Спустя года, мы смотрим, насколько эти люди социализированы и способны жить в мире. Так растили детей, а результаты увидели через 30 лет, когда уже все внедрили в поликлиниках и социуме. А дети были не жизнеспособными, они умирали пачками, а также были дезадаптированы к социальному миру. И когда это выяснилось через 20-30 лет, перестали поддерживать эту практику, но не везде.

Елена Ивановна рассказала, что работает с этими 35-летними молодыми женщинами. Но они не женщины, они закапсулированные младенцы, они не могут строить отношения, входить в контакт, создавать пару. Плюс у нас сейчас гаджеты, телефоны и изоляция - каждый закрыт сам в себе. И если такая мама рожает ребенка - получите аутизм. Что мама может дать ребенку, если она сама капсула?

Ребенку нужна не просто тактильность, что доказывают многочисленные опыты над животными и страшные эксперименты с людьми. Ребенку нужно ровное дыхание матери, ее сердцебиение и уверенные руки. Если младенец получает хоть иногда эти состояния, когда мать стабильна и спокойна, то у него формируется понимание, что погода может быть разная, но в основном хорошая. Потребное количество стресса мы должны уметь переваривать и справляться с ним. Иногда может штормить, но мир должен возвращаться.

И тогда ребенок, набравшись этого спокойствия, в какой-то момент отползает от мамы, отходит. Он набрался спокойствия, ему скучно, и он пошел смотреть мир. Мы знаем, как дети себя ведут на площадке, например, - что-то поделал, поиграл, пришел к маме, прижался, постоял, потом снова отошел. Когда он старше, ему уже достаточно контакта глаз.

Как же стать этой матерью, которая имеет право так называться? Как родить и воспитать здорового ребенка, если так многое зависит от состояния мамы?

Существует много разных практик для работы над самообладанием - дыхательных, танцевальных. Состояние - это работа, мир в душе сам не появится.

Елена Ивановна говорит, что есть 2 пути – один легкий, а другой твой. Легкий путь – путь бессознанки, когда мы идем и воспроизводим программы и ни за что не отвечаем, не понимаем, какие последствия будут у этих поступков. Мать может влиять на ребенка, и в своей бессознанке она может его инвалидизировать, а не просто чувствовать вину.

Не наша воля, какой ребенок родится – это его судьба. И если я все делаю, то он все равно может тащить симптом системы, и он должен его принести. Дети – наши учителя.

Елена Ивановна Ланюгина рассказала в эфире о своей клиентке, которая в прошлом году носилась по кружкам с ребенком и я не чувствовала, что устает. А в этом году и кружки около дома, и так не носится, а только сентябрь прошел, как она уже так устала. И сама женщина это объясняет тем, что она раньше не чувствовала, что устает, но болели дети. Здесь важна и осознанность: то есть женщина понимает, что устает, потому что сейчас затрачивает много психической энергии, чтобы не выдавать свои стереотипы. Если она знаем, что продавливает ребенка, то останавливает себя в этом и думает: а как бы сделала поддерживающая мать? Это серия ежедневных выборов, на которую затрачивается энергия.

Конечно, нужно чувствовать, анализировать, разбираться, как лучше поступить и что сказать. Мне проще отправить заболевающего ребенка в школу, чем потом делать с ним уроки. Но ведь он болеет... Где у тебя от ЭГО, где от сердца, поди разберись! Если ты привык рубить топором, то устаешь перестраивать свою личность. Поэтому один путь легкий, а другой твой, но это благодарно.

Важно понимать, что первый год ребенка – период донашивания, ребенок живет на материнском теле и чувствует то, что чувствует мать. Все эти реакции, которые он испытал внутриутробно, сейчас уже ему знакомы - сердцебиение учащается, дыхание ускоряется, если мать в стрессе. Ребенок уже на своем организме испытал эти реакции. Матери плохо - ему плохо. Матери спокойно – ему спокойно. И когда он на материнском теле, он знает все ее процессы, в нем автоматически запускаются те реакции, что и у нее, те же состояния.

У матери и ребенка связь, симбиоз, поэтому мать должна быть ответственна за свои состояния. Раньше женщин инициировали, девочек с 7-летнего возраста обучали быть женщиной, это долгий путь, это медитация. «Сорока-белобока кашку варила», «я тут песенку пою, тебя держу, одежду шью, чтобы ты был здоровенький», «я плохую силу прогоняю, чтобы чистоту и здоровье тебе дать». Это здоровый вариант.

Что должна знать каждая женщина? Как подготовиться к материнству? Осознать ответственность и встать на свой путь, сложный путь Взрослой позиции, путь осознанности и работы над собой, путь ежедневных выборов.

А как вы думаете? Расскажите, повлияла ли эта статья на ваш взгляд на материнство.